1- Cualidades en la redacción de un trabajo escrito .

Redactar es realizar por escrito una serie ordenada de pensamientos procurando que estén puestos con coherencia, claridad y cierta belleza.

La realización escrita de pensamientos ha de ser siempre más extensa y aclaratoria que la oral porque:

• ha de expresar el sentido que un interlocutor da a una frase en un diálogo, o el tono con que se expresa :
...¡ buen regalo! – dijo en tono burlón

•  al no tener apoyo de la mímica, ha de expresar con palabras lo que oralmente se dice señalando o gesticulando :
... y alzó la mano de forma amenazadora ...

•  ha de usar profusamente los signos de puntuación para exclamaciones, preguntas, pausas, explicaciones, etc.
...¿ quién te lo vendió?, replicó astutamente.

La redacción de escritos utiliza un vocabulario más amplio y más cuidado que la expresión oral.

Aunque hay personas que tienen un gusto espontáneo para redactar con naturalidad y soltura, por lo general es necesaria una continua ejercitación para llegar a adquirir destreza en la redacción.

Para conseguir una buena técnica de redacción se sugiere:

•  Observar la expresión oral de los que nos rodean.

•  Frecuente lectura de periódicos, revistas y libros de narrativa.

•  Ejercicios de análisis y síntesis de lecturas realizadas.

•  Prácticas continuas de redacción para adquirir soltura.

•  Ampliación de la riqueza léxica asimilando el empleo de nuevos vocablos.

•  Conocimiento de las estructuras sintácticas.

En las redacciones hay dos aspectos básicos: la expresión y el contenido.

    La expresión, la forma o la estructura comprende el conjunto de vocablos y frases utilizados para     transmitir unos pensamientos.

    El contenido, fondo o tema se refiere a los pensamientos o ideas que se quieren expresar.

•  Las cualidades que hemos expresado en la definición de redacción han sido: coherencia, claridad y belleza.

•  Una redacción es coherente cuando las ideas expresadas aparecen en el relato con un orden lógico que permite seguir el razonamiento escrito.

•  La claridad se consigue cuando se expresan las ideas de forma concisa y breve.

Para ello es conveniente utilizar frases cortas y los signos de puntuación.

•  La belleza consiste en expresar el contenido en un estilo agradable y atractivo que deleite al lector y dé elegancia a la forma narrativa. La mayor belleza está en la naturalidad y sencillez que evita las frases artificiosas y rebuscadas.

- Hay tres tipos básicos de redacción de escritos que se diferencian entre sí tanto en la forma como en el fondo y son: la expresión comunicativa, la científica y la literaria.

•  La expresión comunicativa pretende comunicar informes, hechos o noticias de forma directa, escueta y clara ajustando la expresión a las ideas que se quieren transmitir.

Se utiliza un vocabulario claro y sencillo que evita ambigüedades y estilística literaria, como sucede en la correspondencia comercial, los informes profesionales y las noticias periodísticas.

•  La expresión científica expresa conocimientos, hechos e investigaciones de cualquier rama del saber humano.

El vocabulario es muy específico de cada rama científica por lo que es preciso conocer su exacto significado. Los artículos de divulgación científica, las revistas especializadas, los manuales y los libros de investigación utilizan este tipo de exposición escrita.

•  La expresión literaria trata de distraer y deleitar al lector a través de lo sugestivo del fondo y la belleza o crudeza de la forma expositiva.

El vocabulario es amplio y ambiguo pues se utiliza con flexibilidad para crear los recursos estilísticos que la literatura permite, tanto en lo imaginativo como en lo poético. Este tipo de expresión se encuentra en todas las obras literarias.

2- Fases en la redacción de un trabajo escrito

En los tratados clásicos de composición se citaban tres momentos imprescindibles en la confección de la redacción de un escrito. Se les llamaba : invención, disposición y elocución.

Lo cual expresado de forma más clara y directa es:

- buscar las ideas a expresar,

- ordenar las ideas coherentemente,

- expresar las ideas seleccionadas.

•  Primera fase: buscar las ideas a expresar.

¿Qué puedo y qué quiero decir sobre un tema que me interesa o que me han sugerido? Ante esta pregunta la resolución más útil es anotar lo que se le ocurre o va surgiendo en torno a ese tema. Visto lo que puede decirse, ya se verá qué es lo más interesante.

•  Segunda fase: Ordenar las ideas coherentemente.

¿En qué orden puedo expresar lo que quiero decir?, la respuesta está en trazarse un plan con lo que más interesa y preparar un guión en el que se colocan ordenadamente las ideas, de forma que tengan un razonamiento lógico o una sucesión progresiva.

•  Tercera fase: expresar las ideas seleccionadas.

¿Cómo y en qué forma he de expresarlo? Pues consiste en redactar definitivamente el escrito con coherencia, claridad y elegancia, conforme al plan trazado en el paso anterior.

En esta fase hay que cuidar la forma expositiva.

    Conviene finalmente, releer lo escrito una vez terminado para corregir o rectificar lo que no esté     correctamente expresado.
    No hay que olvidar que toda redacción puede ser mejorada y pulida en su expresión.